강동교육청북스토리

서울특별시강동송파교육지원청(교육장 조현석)은 책에서 앎으로, 앎에서 삶으로 나아가는 독서‧토론‧인문학 교육을 활성화하고, 자기 주도적 독서습관을 형성하기 위해 독서‧토론‧쓰기 워크북『북스토리지』를 1월 12일 개발‧배포하였다.

     ‘북스토리지’는 다양한 책(북, book)을 통해 스스로 기록하며 자기 주도적 독서습관을 형성하는 워크북, 함께 토론하며 생각을 키우는 워크북, 독서(리딩, reading)의 즐거움을 알아가는 워크북, 지식과 언어소양이 쑥쑥 자라나는 워크북이라는 의미를 담고 있다.

     이번 워크북 개발은 많은 학교에서 독서 워크북을 활용하고 있으나, 활동지의 대부분이 독후 활동에 국한되어 있어 독서‧토론‧쓰기 영역을 아우를 수 있는 워크북이 필요하다는 점에 주목하여 이루어졌다.

      또한, 서울특별시교육청에서 개발된 독서‧토론 교육 도움자료가 자기 주도적 학습 지원 및 수업 운영에 보다 활발히 활용될 수 있도록, 이를 학년군별 활동지로 재구성하여 개발하는 데 중점을 두었다.

     워크북 제작에는 강동송파교육지원청 독서교육교사단 및 독서교육 전문가 교원 20명이 제작‧검토위원으로 참여하였다. 또한, 서울특별시교육청에서 기개발된 독서‧토론교육 관련 자료집과 학교 자체제작 독서 워크북 등을 폭넓게 참고하고, 5회에 걸친 선정‧검토 회의를 통해 개발되었다.

     워크북은 독서, 토론, 쓰기 세 영역의 총 31종의 활동지로 구성되어 있으며, 초등 저‧중‧고학년의 독서 및 언어 발달 수준을 고려하여 학년군별 워크북 3종으로 개발된 것이 특징이다.

      개발된 워크북은 강동송파교육지원청 홈페이지에 탑재하여 전국 모든 학교의 희망 교원이 활용할 수 있도록 하였다. 또한, 학년군별 워크북 예시 책자는 강동송파교육지원청 관내 초등학교에 배포하였다.

     조현석 서울특별시강동송파교육지원청 교육장은“독서‧토론‧쓰기 워크북 『북스토리지』가 학교 현장에서 활용도 높은 교육자료로 자리 잡길 기대한다”며“학생들이 독서를 통해 스스로 학습하고, 토론하며 생각을 키워갈 수 있도록 독서‧토론‧인문학 교육 활성화를 위해 지속적으로 지원하겠다.”고 밝혔다.